wu-zheng

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從中學開始我們就有寫手札的作業,後來寫手札的習慣让自己有机会紀錄自己生活的瑣碎事,让自己更了解自己。当我们把手札交上去批阅,老師也都會在我們的手札裡面寫一些評語,老師和學生的互動在小小的手札築構成一條細細的獨木橋,大家在獨木橋互相逾越彼此來回不停的穿梭,樂此不疲,不亦乐乎。

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